Publikationsreihe Beiträge zur Schulentwicklung

Die Publikationsreihe Beiträge zur Schulentwicklung greift zum einen aktuelle fachliche, unterrichtsfachliche und fachdidaktische Diskurse auf und stellt diese zur Diskussion. Zum anderen richten sich die Publikationen unter dem Label „PRAXIS“ gezielt an Lehrerinnen und Lehrer und bieten konkrete Unterstützungsmaterialien für die Anwendung in Schule und Unterricht. Seit 2016 sind bisher insgesamt 32 Bände erschienen. Zu den Veröffentlichungen:

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